2年生は、軽快なリズムと易しいステップの繰り返しで構成される「ポルカ」の曲に合わせて、フォークダンスの学習をしました。これは体育科単元「表現遊び、リズム遊び」の授業で、友だちと手をつないだり、ペアを交代したりしながら、楽しんでいました。 »続きを読む

お昼休み時間に、全校児童が縦割り班に分かれ、それぞれの教室において、6年生が絵本の読み聞かせを行いました。この日のために、6年生は、自分で本を選び、読む練習を重ねてきました。本を読む6年生の姿は、堂々としていて、とてもかっこよかったです。 »続きを読む

さいたま市小・中一貫教育は、いわゆる「中1ギャップ」の緩和を目指し、小・中学校間の円滑な接続を図る取り組みを推進しています。本校では、毎週4回、慈恩寺中学校の教員に、6年生授業へ入っていただいています。(写真は図工科授業) »続きを読む

タブレットの使い方にも慣れてきた1年生。操作方法を聞きに来る児童の数は減ってきました。練習問題が終わると、タブレットを使って、自分で選んだ学習を進めています。漢字練習、タイピング練習、計算問題等、様々です。 »続きを読む

班ごとに、お味噌汁を作りました。煮干しの頭と内臓をとって出汁をとり、大根、ネギ、油揚げを小さく切って具にしていました。指先を丸めて、上手に具材を包丁で切っていました。 »続きを読む

コスモス畑の種取活動へ行ってきました。朝早くから、地域の方々、子ども、保護者等、たくさんの皆さんと一緒に種を取りました。また来年きれいなコスモスが咲くといいですね。 »続きを読む

正門わきの畑に、何やら土の山ができていました。もぐらさんでしょうか。 »続きを読む

　証券会社でお仕事をされているゲストティーチャーにお越しいただき、「お金について」の授業をしていただきました。全6回の授業を通して、「お金」についてたくさんのことを学びました。 »続きを読む

6年生は、徳力小学校と実施予定の「交流バスケットボール大会」に向けて、業間、昼休みに練習に励んでいます。「寒さに負けず、頑張ってくださいね。」 »続きを読む

5年生教室外で栽培している「バナナ」の木に実がなり、黄色く色づきました。栽培委員さんによると、バナナは別名「ムサ・アクミナータ」というそうです。特徴と育て方も調べてくれました。 »続きを読む